《外国文学名著与电影》教学大纲

（Foreign literature masterpieces and films）

 

课程代码：05100220                             学分：2

总学时数：34                                    理论时数：34

先修课程：无                                    开课对象：全校公选课

一.课程的性质.目的与任务

1．《外国文学名著与电影》是全校公共选修课。主要教学目的是帮助学生了解外国文学名著的历史背景，作家作品，电影创作。

2．该课程从文学欣赏的角度，讲授文学的意义和概念，世界文学名著的标准和认定，文学名著的特征等；同时讲授文学名著的电影制作和欣赏，从人物刻画，场景选择，情景发展等角度展开对文学名著的剖析。主要以文学史为纵座标，讲解、介绍各时期的西方名著，穿插相应的电影改编作品，通过介绍名著原貌、人文背景和电影常识，要求学生探讨西方文学名著及其改编电影作品之间的异同，加深学生对文学名著的理解和对电影艺术的热爱，培养学生对艺术的分析、鉴赏能力。最终让学生们在影片的欣赏中获得有关外国文学名著的知识。从而提高学生的文化修养以及艺术鉴赏能力。

二.课程内容的基本要求

第一章  古希腊文学

[教学目的与要求]：

   了解古希腊文学发展的背景和辉煌成就，掌握古希腊神话.荷马史诗的相关内容和艺术成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[教学内容与要点]：

1.古希腊概况。

2.古希腊文学成就。

3.古希腊神话；电影《诸神之战2》。

4.荷马史诗；电影《特洛伊》《特洛伊的海伦》《奥德赛：海神的诅咒》《奥德修斯》。

5.电影常识（1）。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论。

第二章  古希伯来文学

[教学目的与要求]：

   了解古希伯来文学发展的背景和成就，掌握《圣经·旧约》.《圣经·新约》中的宗教文学相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[教学内容与要点]：

1.古希伯来文化发展背景。

2.创世神话。

3.《圣经·旧约》；电影《十诫》。

4.耶稣基督的传说。

5.《圣经·新约》；电影《耶稣受难记》。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

第三章  中世纪文学

[教学目的与要求]：

   了解中世纪文学发展的背景和成就，掌握骑士文学.《亚瑟王传奇》的相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[教学内容与要点]：

1.中世纪文学发展的背景。中世纪英雄史诗，电影《贝奥武甫》。

2.骑士文学。

3.《亚瑟王传奇》；电影《亚瑟王》。

4.电影常识（2）。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

第四章  文艺复兴时期文学

[教学目的与要求]：

了解文艺复兴时期文学发展的背景和成就，掌握人文主义文学.《堂吉诃德》.《哈姆雷特》的相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[教学内容要点]：

1.文艺复兴时期文学发展的背景。

2.人文主义文学。

3.《堂吉诃德》；电影《堂吉诃德》。

4.电影常识（3）。

5.莎士比亚的文学成就。

6.《哈姆雷特》；电影《哈姆雷特》《夜宴》。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

第五章  古典主义文学

[教学目的与要求]：

了解古典主义文学发展的背景和成就，掌握莫里哀的喜剧.《吝啬鬼》的相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[教学内容要点]：

1.古典主义文学发展的背景。

2.莫里哀的喜剧艺术。

3.《吝啬鬼》；电影《吝啬鬼》。

4.电影常识（4）。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

第六章  启蒙主义文学

[教学目的]：

了解启蒙主义文学发展的背景和成就，掌握《鲁滨逊漂流记》.《格列佛游记》.《汤姆琼斯》的相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[内容要点]：

1.启蒙主义文学发展的背景。

2.启蒙主义文学成就。

3.《鲁滨逊漂流记》；电影《鲁滨逊漂流记》。

4.电影常识（5）。

5.《格列佛游记》；电影《格列佛游记》。

6.《汤姆琼斯》；电影《汤姆琼斯》。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

第七章  浪漫主义文学

[教学目的]：

了解浪漫主义文学发展的背景和成就，掌握《弗兰肯斯坦》《基督山伯爵》《巴黎圣母院》《悲惨世界》的相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[内容要点]：

1.浪漫主义文学发展的背景和成就。

2.《弗兰肯斯坦》；电影《弗兰肯斯坦》。

3.《基督山伯爵》；电影《基督山伯爵》。

4.电影常识（6）

5.《巴黎圣母院》；电影《巴黎圣母院》。

6.《悲惨世界》；电影《悲惨世界》。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

第八章  19世纪批判现实主义文学

[教学目的]：

了解19世纪批判现实主义文学发展的背景和成就，掌握《红与黑》.《包法利夫人》.《简· 爱》.《呼啸山庄》.《德伯家的苔丝》.《傲慢与偏见》.《安娜·卡列尼娜》的相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[内容要点]：

1.19世纪批判现实主义文学发展的背景和成就。

2.《红与黑》；电影《红与黑》。

3.电影常识（7）。

4.《包法利夫人》；电影《包法利夫人》。

5.电影常识（8）。

6.《简· 爱》.《呼啸山庄》；电影《简· 爱》.《呼啸山庄》。

7.电影常识（9）。

8.《德伯家的苔丝》；电影《德伯家的苔丝》。

9.《傲慢与偏见》；电影《傲慢与偏见》。

10.《安娜·卡列尼娜》；电影《安娜·卡列尼娜》。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

第九章  20世纪现实主义文学

[教学目的]：

了解20世纪批判现实主义文学发展的背景和成就，掌握《了不起的盖茨比》.《飘》.《不能承受的生命之轻》的相关内容和成就，观赏相应电影作品，思考其与原著的异同。

[内容要点]：

1.20世纪现实主义文学发展的背景和成就。

2.《了不起的盖茨比》；电影《了不起的盖茨比》。

3.《飘》；电影《乱世佳人》。

4.《不能承受的生命之轻》；电影《布拉格之恋》。

[教学方法与手段]：课堂讲解.观摩.讨论.写作训练。

三.学时分配与比例

序号	教学内容	理论 课时	习题 课时	讨论 课时
第一章	古希腊文学	4	随堂	随堂
第二章	古希伯来文学	4	随堂	随堂
第三章	中世纪文学	4	随堂	随堂
第四章	文艺复兴时期文学	4	随堂	随堂
第五章	古典主义文学	2	随堂	随堂
第六章	启蒙主义文学	4
第七章	浪漫主义文学	4
第八章	19世纪批判现实主义文学	6
第九章	20世纪现实主义文学	2
合  计		34

四.课程大纲说明

（一）作业量和对自学的要求

1.要求学生从网盘下载电影观看。

2.要求学生观看电影后思考问题。

3.要求学生本学期内至少完成一次平时作业。

（二）课程考核方式与要求

1.平时成绩：20%。课堂纪律及课堂提问等。

2.期中成绩：20%。考核方式为考查。提交平时作业。

3.期末成绩：60%。考核方式为考查。提交期末论文。

（三）主要参考书

1.《影视鉴赏》，袁智忠主编， 重庆大学出版社，2004年10月，第一版。

2.《影视艺术欣赏》，金元浦.首都师范大学出版社，1999年版；

3.《外国文学史》，郑克鲁主编，高等教育出版社，2005年。

4.《经典电影与音乐视盘赏析》，孙建京，编著，电子工业出版社， 2003年8月，第一版。

5.“Literature 101”，Spark Educational Publishing，2004年。

（四）重要刊物及网站

1.世界电影杂志

2.电影杂志

3.《世界电影》，中国电影家协会主办

执笔人：胡琳          审核人：                制订（修订）日期：2019年3月15日